• یکشنبه / ۲۲ مرداد ۱۳۹۶ / ۱۵:۰۹
  • دسته‌بندی: آموزش
  • کد خبر: 96052213576
  • منبع : نمایندگی خراسان جنوبی

ضرورت تغییر سرفصل‌های آموزشی دانشگاه‌ها به سمت مهارت‌آموزی

کلاس

معاون فرهنگی - دانشجویی دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی گفت: سرفصل‌های آموزشی دانشگاه‌ها باید به سمت مهارت‌آموزی تغییر جهت دهد تا در اشتغال‌زایی موفق شویم .

به گزارش ایسنا، بهزاد بهرامی نسب معاون فرهنگی - دانشجویی دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی امروز ۲۲ مردادماه در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه علمی ـ کاربردی خراسان‌جنوبی گفت: دانشگاه علمی ـ کاربردی با داشتن حدود ۵۰۰ هزار دانشجو یکی از بزرگترین دانشگاه‌های حضوری، دولتی و مهارت آموزی کشور است .

وی اظهار کرد: شاید نتوانسته‌ایم به ایده‌آل ها برسیم ولی همواره تلاش ما بر تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص بوده است و برای آینده نیز شایسته است تمرکز خود را بر افزایش کیفیت آموزشی بگذاریم .

معاون فرهنگی – دانشجویی دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی بیان کرد: تفاوت دانشگاه علمی ـ کاربردی با سایر دانشگاه در این است که ما در قبال دانشجویان و ایجاد اشتغال برای آنان خود را مسئول می‌دانیم چرا که این دانشگاه یک مجموعه آموزشی تئوری صرف نیست .

بهرامی نسب ادامه داد: اگر دانشجوی ما بعد از فارغ التحصیلی در یافتن شغل دچار مشکل شد باید بدانیم که در نیاز سنجی موفق عمل نکرده‌ایم .

وی گفت: سرفصل‌های آموزشی دانشگاه‌ها باید به سمت مهارت آموزی تغییر جهت دهد تا بتوانیم در موضوع اشتغال‌زایی موفق باشیم .

 معاون فرهنگی – دانشجویی دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی یادآور شد: اگر دانشگاهی باید بر اساس رسالتش آموزش از راه دور را پی‌گیری کند و یا اگر دانشگاهی در راستای مهارت آموزی وظایفش تبیین شده باید در همان راستا حرکت کند .


انتهای پیام

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.