مهدی بیزادیزاده، دبیر شورای صنفی دانشگاه بینالمللی مذاهب اسلامی در گفتوگو با ایسنا، با تأکید بر اینکه ۱۶ آذر تنها یک تاریخ در تقویم نیست، گفت: این روز یادآوری میکند که دانشجو همیشه زنده است، همیشه بیدار است و همواره در خط مقدم رویارویی با چالشهای کشور قرار دارد.
وی با بیان اینکه دانشجو نماد امید، حرکت، تغییر و عدالتخواهی است، اظهار کرد: اگر ۱۶ آذر به چند شعار و پوستر محدود شود، فایدهای نخواهد داشت؛ چرا که روح این روز بر مطالبهگری و روشنگری استوار است.
تشکیل دوباره شورای صنفی پس از یک سال تعطیلی
دبیر شورای صنفی دانشگاه با اشاره به ازسرگیری فعالیت این شورا پس از یکسال توقف، بیان کرد: شورایی که اکنون در خدمت دانشگاه بینالمللی مذاهب اسلامی است، حاصل یک مشارکت واقعی و پرشور دانشجویی است.
وی افزود: در اواخر آبان، پس از یک سال تعطیلی، شورا دوباره تشکیل شد و مشارکت دانشجویان در انتخابات بسیار چشمگیر بود. دانشجوها نشان دادند هر زمان فضا فراهم باشد و احساس کنند نظرشان مؤثر است، خودشان پیشقدم میشوند.
وی با تأکید بر اینکه شورای صنفی یک تشریفات یا جایگاه صوری نیست، گفت: شورای صنفی پل ارتباطی واقعی بین دانشجو و مسئولان است و زمانی که مشکلی وجود دارد، صدای دانشجو از مسیر شورا به فردی که اختیار اقدام دارد میرسد. به گفته او، تیم فعلی شورا از نخستین روز با انرژی و مسئولیتپذیری وارد عمل شده تا مشکلات دانشجویان را دقیق، واقعی و بیواسطه منتقل کند.
دانشجو؛ خط مقدم همیشگی تحولات اجتماعی
بیزادیزاده با اشاره به نقش تاریخی دانشجویان در جنبشهای اجتماعی کشور گفت: در همه دورهها دانشجو در خط مقدم بوده و هیچ حرکت مهمی بدون نقش محوری دانشجویان شکل نگرفته است. دلیل این جایگاه، قدرت فکر، توان پرسشگری و پیوند دانشجو با جامعه است و دقیقاً به همین دلیل، همواره دشمنان کشور بیشترین تمرکز را روی این قشر گذاشتهاند؛ زیرا اگر دانشجو آگاه، بیدار و مطالبهگر باشد، هیچ طرح انحرافی به نتیجه نمیرسد. به گفته او، دانشجویی که هوشمندانه مطالبه کند و پیگیر احقاق حقوق خود باشد، در برابر هیچ قدرتی متوقف نمیشود.
دانشگاه مذاهب اسلامی؛ نماد همگرایی و تقریب
دبیر شورای صنفی با اشاره به تنوع مذاهب اسلامی در دانشگاه تأکید کرد؛ این تنوع هم نعمت است و هم مسئولیت. خوشبختانه فضای دانشگاه با وجود تفاوتها، آرام، محترمانه و رو به همگرایی است. یکی از اهداف اصلی شورای صنفی تقویت تقریب مذاهب اسلامی و ایجاد بستر گفتوگوی سازنده میان دانشجویان است.
وی با بیان اینکه شورای صنفی بهطور مستقیم بر نشستهای علمی، پژوهشی و تخصصی متمرکز است، اظهار کرد: متأسفانه جای این نوع فعالیتها در دانشگاه خالی است و ما قصد داریم با برگزاری رویدادهای علمی، کارگاهها و نشستهای بینمذهبی، فضای دانشگاه را از اختلاف دور و به سمت همدلی و رفاقت هدایت کنیم.
مشکلات واقعی دانشجویان؛ از خوابگاه تا تغذیه
بیزادیزاده با اشاره به وضعیت خوابگاهها گفت: خوابگاه یکی از بزرگترین دغدغههای دانشجویان است و محدودیت فضای خوابگاهی کاملاً محسوس است. دانشجویانی از شهرهای مختلف با امید و برنامه وارد دانشگاه میشوند، اما برای ورودیهای ۴۰۳ و ۴۰۴ خوابگاه اختصاص داده نشده و این گلایه جدی و بهحق دانشجوهاست.
وی افزود: در دفترچه انتخاب رشته سنجش، تعهد اختصاص خوابگاه به ورودیهای جدید حذف شده و دانشگاه الزام رسمی ندارد؛ اما با این وجود، اگر دانشگاه دانشجو میپذیرد، باید زیرساخت لازم را نیز فراهم کند.شورای صنفی موظف است این مطالبه را منتقل و تا حد ممکن پیگیری کند.
دبیر شورای صنفی با اشاره به عدم اعلام قیمت مصوب خوابگاهها گفت: با وجود گذشت نزدیک به نیمی از سال تحصیلی، هنوز قیمتهای نهایی اعلام نشده و این مسئله دانشجویان را دچار بلاتکلیفی کرده است. دانشجو باید بداند چه میزان هزینه پیشرو دارد تا بتواند برنامهریزی مالی کند و این موضوع را بارها مطرح کردهام و همچنان پیگیری خواهم کرد.
بیزادیزاده با اشاره به هزینههای تغذیه دانشجویی گفت: غذا در شرایط فعلی نیز برای بسیاری از دانشجویان گران است. شنیدههایی وجود دارد که احتمال افزایش قیمت غذا در همین سال تحصیلی مطرح شده است؛ در حالیکه سال گذشته نیز افزایش چشمگیری تجربه شده بود.
بیزادیزاده با تأکید بر اینکه موضوع افزایش قیمت تغذیه یک خط قرمز جدی برای شورای صنفی است، گفت: این در حالی است که دانشجو با همین هزینههای فعلی نیز تحت فشار شدید قرار دارد و افزایش قیمت بدون ارتقای کیفیت خدمات، به هیچوجه قابل قبول نیست.
ضرورت مطالبهگری اصولی و هدفمند
دبیر شورای صنفی دانشگاه با اشاره به اهمیت نقش دانشجو در پیگیری حقوق خود بیان کرد: اگر مطالبهگری صحیح، بهموقع و همراه با پیگیری مستمر باشد، قطعاً نتیجه خواهد داد. دانشجو زمانی به نتیجه میرسد که خواستههای خود را شفاف، مستدل و بدون حاشیه مطرح کند و از مسیر قانونی و محترمانه پیگیری کند.
به گفته وی، شورای صنفی بلندگوی دانشجویان دانشگاه مذاهب اسلامی است و نیروی محرک این بلندگو نیز خودِ دانشجو و مطالبهگری آگاهانه اوست.
۱۶ آذر؛ الهامبخش روشنگری و تغییر
بیزادیزاده با بیان اینکه ۱۶ آذر تنها یادآور یک واقعه تاریخی نیست، گفت: این روز الهامبخش تلاش برای آگاهیبخشی، روشنگری و مطالبهگری منطقی است. دانشگاه محل پرسشگری، گفتوگو و اندیشیدن است و اگر در دانشگاه امکان طرح مشکلات وجود نداشته باشد، در محیطی دیگر نیز فراهم نخواهد بود. اگر دانشجو مدافع و مطالبهگر مؤثری نباشد، پرسش این است که چه کسی باید چنین نقشی را ایفا کند؟
دعوت به مشارکت و همافزایی دانشجویی
این مقام دانشجویی با دعوت از همه دانشجویان برای همراهی با شوراهای صنفی گفت: انتظار داریم دانشجویان نقدهای خود را مطرح کنند، پیشنهاد ارائه دهند، مشکلات را گزارش کنند و در ارتباط مستقیم با شوراها باشند؛ چرا که شورای صنفی دقیقاً برای پیگیری همین مسائل تشکیل شده است. شورای صنفی بدون مشارکت دانشجویان تنها یک عنوان روی دیوار است، اما با همراهی دانشجویان میتواند موتور تحول و عامل پیشبرنده در دانشگاه باشد.
دانشجو بودن؛ مسئولیت اجتماعی و نقشسازی
بیزادیزاده با تأکید بر اینکه دانشجو بودن فراتر از یک عنوان و یک موقعیت آموزشی است، گفت: دانشجو مسئولیت پرسشگری، تفکر، پیگیری حق و در نهایت ایفای نقش در ساختن دانشگاه و آینده کشور را بر عهده دارد. امیدوارم امسال بتوانیم گامهایی عملی برای بهبود وضعیت دانشگاه برداریم. از موضوعات مرتبط با خوابگاه و تغذیه گرفته تا برنامههای علمی و فرهنگی، همه این مسائل در کنار هم مسیر آینده را میسازند.
انتهای پیام