آغاز مرحله استانی بیست‌وهفتمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی در شیراز

مرحله استانی بیست‌وهفتمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی با اجرای آیین افتتاحیه در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز شماره پنج شیراز، رسماً کار خود را آغاز کرد و قصه‌گویان راه‌یافته به این مرحله، رقابت خود را برای نمایش خلاقیت و مهارت‌های قصه‌گویی شروع کردند.

آیین افتتاحیه مرحله استانی بیست‌وهفتمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی امروز پنج‌شنبه ۱۱ دی‌ماه در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مرکز شماره پنج شیراز برگزار شد.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در این مراسم، آغاز رسمی مرحله استانی جشنواره را اعلام کرد و قصه‌گویی را ابزاری اثرگذار در تربیت کودکان و انتقال مفاهیم و ارزش‌های اخلاقی دانست.

علی خواجه‌نژادیان با اشاره به روند داوری اولیه آثار ارسالی اظهار کرد: پس از بررسی و پایش آثار، ۷۴ اثر به مرحله استانی جشنواره راه یافته‌اند که نشان‌دهنده تلاش، خلاقیت و انگیزه بالای شرکت‌کنندگان در این رویداد فرهنگی است.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس ضمن قدردانی از خانواده‌ها، قصه‌گویان، عوامل اجرایی و داوران جشنواره افزود: فرآیند داوری آثار طی دو روز انجام می‌شود و داوران با دقت و حساسیت، اجراهای ارائه‌شده را ارزیابی خواهند کرد.

خواجه‌نژادیان با تأکید بر اینکه جشنواره قصه‌گویی صرفاً یک رقابت نیست، گفت: این رویداد فرصتی برای ارتقاء مهارت‌های قصه‌گویی، ترویج مفاهیم تربیتی و فرهنگی و ایجاد تأثیر مثبت در خانواده و جامعه به شمار می‌رود.

وی تصریح کرد: همه شرکت‌کنندگان جشنواره به نوعی برگزیده هستند، چراکه هر قصه حامل پیام‌های عمیق تربیتی است و می‌تواند در رشد اخلاقی و اجتماعی کودکان و نوجوانان نقش مؤثری ایفا کند.

مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس در پایان بیان کرد: در مرحله استانی، اجرای قصه‌ها توسط شرکت‌کنندگان، ارزیابی آثار از سوی داوران و برگزاری برنامه‌های فرهنگی و آموزشی جانبی پیش‌بینی شده است و هدف از این مرحله، علاوه بر انتخاب آثار برتر برای حضور در مراحل ملی و بین‌المللی، ارتقاء مهارت‌های قصه‌گویی، تقویت خلاقیت کودکان و نوجوانان و گسترش فرهنگ قصه‌خوانی در خانواده و جامعه است.

به گزارش ایسنا، در حاشیه این آیین، حاضران ضمن بازدید از فضای فرهنگی و هنری کانون، با جایگاه قصه‌گویی به‌عنوان ابزاری آموزشی و تربیتی برای کودکان آشنا شدند و تجربه حضور در محیطی فرهنگی و تعاملی را به دست آوردند.

انتهای پیام 

  • پنجشنبه/ ۱۱ دی ۱۴۰۴ / ۱۱:۳۷
  • دسته‌بندی: فارس
  • کد خبر: 1404101107044
  • خبرنگار : 50649