وزير علوم، تحقيقات و فناوري با تاكيد بر هماهنگي ميان نظام تحقيقاتي و پژوهشي دانشگاه با نيازهاي اساسي كشور، گفت: افزايش برنامهريزي شده ظرفيت پذيرش دانشجو، تدوين رشتههاي خاص با استفاده از پتانسيلهاي جغرافياي كشور، بازبيني در تدوين و پالايش علومانساني با استفاده از ذخاير فكري حوزههاي علميه و دانشگاهها و شناسايي موضوعات بكر در سطح منطقه و جهان كه ما ميتوانيم در آن قطبيت پيدا كنيم از اولويتهاي وزارت علوم است.
به گزارش خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر كامران دانشجو كه در مراسم آغاز سال تحصيلي جديد در دانشگاه تهران سخن مي گفت با تبريك آغاز سال تحصيلي جديد و بازگشايي دانشگاهها، گفت: اميدوارم سال تحصيلي جديد را كه مقارن با نخستين سال دهه پيشرفت و عدالت و سال خط شكني علمي ناميده شده است، با شور و نشاط و آمادگي كافي براي فعاليتهاي علمي، آموزشي، پژوهشي و فرهنگي شروع كنيم.
وي با اشاره به رابطه دانشگاه با حوزه كاربرد، تصريح كرد: هماهنگي ميان نظام تحقيقاتي و پژوهشي دانشگاه با نيازهاي اساسي كشور، بايد محور برنامهريزي امور آموزشي و پژوهشي در آموزش عالي قرار گرفته و جهت گيري اساسي در ارزشيابي مقالات علمي و تدوين پايان نامهها و نيز متون آموزشي بايد به سمت رفع مشكلات در عرصههاي مختلف كاربرد داخلي هدفگذاري شود.
شناسايي موضوعات بكر منطقه و جهان
بازبيني در تدوين و پالايش علوم انساني با استفاده از ذخاير فكري حوزه و دانشگاه
وي افزايش برنامهريزي شده ظرفيت پذيرش دانشجو به خصوص در دورههاي تحصيلات تكميلي، تدوين رشتههاي خاص با استفاده از پتانسيلهاي جغرافياي كشور به ويژه براي مناطق محروم، تدوين دروسي مثل آينده پژوهي و تجاري سازي علم، بازبيني در تدوين و پالايش علوم انساني با استفاده از ذخاير فكري حوزههاي علميه و دانشگاههاي كشور، تعيين اولويتهاي تحقيقاتي كشور و استفاده از بودجههاي پژوهشي در تحقيقات هدفمند با ايجاد ارتباط ارگانيك با حوزههاي كاربرد را برخي از محورهاي در دستور كار وزارت علوم بيان كرد.
وزير علوم ادامه داد: بازنگري آييننامه ارتقاي اعضاي هيات علمي با تكيه هرچه بيشتر بر پژوهشها و مقالاتي كه در راستاي حل مشكلات حوزه كاربرد داخلي باشد، شناسايي موضوعات بكر در سطح منطقه و جهان كه ما ميتوانيم در آن قطبيت پيدا كنيم و جهت دهي بخشي از تحقيقات دانشگاهي در اين مسير، هويت بخشي هر چه بيشتر به دانشجويان و نقش آنها در فعاليتهاي اجتماعي و فرهنگي، سياسي و تبيين نقش الگوي رفتاري و اخلاقي آنها در الگوسازي رفتار و اخلاق جامعه، ايجاد كرسيهاي آزاد انديشي در فضاي مملو از انس و الفت بين دانشجويان، تشكلها و اساتيد، شناخت دانشجوياني كه در زمينههاي متفاوت ضريب هوشي و توانايي بالايي دارند و پشتيباني از آنها با اعطاي بورس از ساير اولويتهاي وزارت علوم ، تحقيقات و فنآوري محسوب ميشود.
اكسير دانايي در قلوب شيطاني، ميتواند گاه فتنه برانگيزد
اهتمام به دانش آموزي بايد هماهنگ با فطرت خداجوي آدمي و قرين با دين باوري باشد
دكتر دانشجو در بخش ديگري از سخنان خود، اظهار كرد: علم و معرفت في حد ذاته مطلوب و ارزشمند است. اما همين اكسير دانايي در قلوب شيطاني، ميتواند گاه فتنه برانگيزد و آتش افروزد و مالا كرامت انساني را كه شان خدا داد اوست، از وي بستاند. بنابراين اهتمام به دانش آموزي بايد هماهنگ با فطرت خداجوي آدمي و قرين با دين باوري باشد، دانش و ارزش، علم و ايمان دو بال براي پيشرفت و عروج همزمان انسان در جهان مادي و معنوي است.
به گفته وزير علوم، فنآوري و تكنولوژي منهاي اخلاق و معنويت مخاطره آميز است و گاه ميتواند حركت به سوي نابودي انسان و جهان را تسريع كند.
وي افزود: بديهي است دانشگاهيان اكنون نيز به طريق اولي در صحنههاي سياسي كشور حاضرند و همچنان دين خود را به انقلاب اسلامي ادا كرده و خواهد كرد.
دانشجو تصريح كرد: ما معتقديم دانشجويان و دانشگاهيان اقشار فرهيختهاي هستند كه آزادگي و عدم وابستگي آنها بيبديل است، اينان آينده سازان جامعه بوده و ميتوانند منشاء بسياري از تعاملات و هنجارهاي اجتماعي باشند.
وزير علوم با اشاره به اهميت نقش اجتماعي و سياسي دانشجويان چه از نظر فعل و انفعلات اجتماعي و چه از نظر مديريت و آينده كشور، تاكيد كرد: انفعال دانشجويان خلاف مصلحت كشور و ديدگاه امام خميني (ره) است، نظامهايي موفق بودند كه توانستهاند دانشجويان دانشگاههاي خود را با جهان بيني مورد نظر آشنا كرده و سمت و سو دهند، نقش اجتماعي ــ فرهنگي آنها را پر رنگ كرده و مديران متخصص و متعهد به جهان بيني مورد نظر را براي مديريت آينده كشورشان وارد مراكز صنعتي ، فرهنگي، سياسي و اجتماعي كنند.
به گفته وي، دانشجويان و دانشگاهيان با درك صحيح شرايط كشور و توجه خاص به توصيههاي مقام معظم رهبري ميتوانند چرخه حركت به سمت اهداف و برنامه توسعه كشور را سرعت بخشيده و اهتمام به تحصيل و توليد علم به تهذيب و اميد آفريني در جامعه نيز توجه كنيم.
وزير علوم همچنين با اشاره به ارتباط دانشگاه با سه حوزه ديانت، سياست، صيانت، اظهار كرد: ارج و ارزش علم و دانش و مقام و منزلت عالمان و دانش پژوهان، قابليت و ظرفيت بي نظير آدمي در تلقي و دريافت علوم و علم متصل به وحي كه وجه تمايز انسان به عنوان اشرف مخلوقات است و نيز گفتوگو و روش اقناي حضرت حق در مجاب كردن ملائكه، درسهايي است كه هر فراز آن ميتواند براي محيط دانشگاهي و مناسبات ميان استادان و دانشجويان، دانشجويان با هم و دانشجويان با اجتماع، آموزنده و راهگشا باشد.
دانشجو ادامه داد: خداوند به عنوان معلم انسان با تعليم بشريت و آگاهي بخشي از اسما، او را از خاك بر افلاك بركشيده و انسان را در جايگاه خليفه الهي قرار داده است و آنگاه به خلقت چنين اعجوبهاي در آفرينش بر خود باليده است.
دانشجو با بيان اينكه آنچه از كلام الهي مستفاد ميشود، ارزش و اعتبار علم وحياني و متصل به حقيقت مطلق است كه در اسما متجلي است و قلوب نوراني جلوهگاه آن است، تصريح كرد: بنابراين استادان و دانشجويان در جستار علمي خود در هر مرحله و در هر مرتبه ميتوانند اسمي از اسما الهي را بازشناسند و در پويش و پژوهشي افقي و عمومي از سويي با خاك و از سوي ديگر با افلاك در ارتباط باشند.
وي با تاكيد بر اين كه جهان مادي امروز در پيوند با معنويت پايدار ميماند، خاطر نشان كرد: از اين رو بر دانشگاهيان است كه با بهرهگيري از تعاليم ديني و معارف قرآني و ارزشهاي معنوي از دستاوردهاي علمي در جهت خدمتگزاري به بشريت و هموطنان خود صيانت كنند.
دانشجو، در خصوص رابطه دانشگاه و سياست، گفت: بديهي است كه دين اسلام فارغ از امور اجتماعي و اجتماع جداي از سياست نيست و به بيان ماندگار شهيد مدرس كه «سياست ما عين ديانت ماست»، دانشگاه و دانشگاهيان همواره به عنوان روشنفكران پيشتاز در تحولات اجتماعي ، در تاريخ تحولات ايران اسلامي پرچمدار روشنفكري ديني بودند و نقش ممتاز خود را در انقلاب اسلامي، دفاع مقدس و سازندگي كشور به خوبي ايفا كردند.
وي افزود: بديهي است دانشگاهيان اكنون نيز به طريق اولي در صحنههاي سياسي كشور حاضرند و همچنان دين خود را به انقلاب اسلامي ادا كرده و خواهد كرد.
دانشجو اظهار كرد: اينك در آستانه سال تحصيلي، شاهد آنيم، كه بار ديگر استادان و دانشجويان فهيم و موقعيت شناس كشور با حضور فعال و با نشاط در برنامههاي آموزشي و علمي و تلطيف فضاي دانشگاه، رسالت تاريخي خود را در دفاع از آرمانهاي مقدس اسلامي با توجه به مطامع دشمنان در تجاوز به حريم اقتدار و منافع ملي ايفا خواهند كرد.
وي ادامه داد: اكثر قريب به اتفاق دانشگاهيان مطالبات منطقي دارند كه در مواجهه با خواست اجتماعي جامعه اگر به شكل صحيح مديريت شود، مسير توسعه همگون ملي هموار و سرعت آن دو چندان ميشود.
وزير علوم در خاتمه با اعلام آمادگي آمادگي براي رفع مشكلات و اجراي پيشنهادهاي و اثر بخش از جامعه دانشگاهي؛ استادان، دانشجويان و كارمندان دانشگاهي خواست كه مساعدت و هم فكري لازم را با وزارت علوم داشته باشند.
انتهاي پيام