رييس سازمان دار القرآن كشور گفت:هر سال 500 هزار نفر را در كشور آموزش قرآن مي دهيم كه 70 درصد اين آموزشها عمومي و 30 درصد تخصصي هستند، اگر امكانات ما افزايش يابد اين تعداد را بيشتر خواهيم كرد .
به گزارش خبرنگار خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) – منطقه كهگيلويه و بويراحمد مهدي قره شيخ لو در نشست مطبوعاتي با خبرنگاران استان در ياسوج- با اشاره به اين مطلب كه مدارك حاظان قرآن از ديپلم تا دكترا است،افزود:تاكنون 12هزار حافظ قرآن در آزمونهاي ما شركت كردند و تا پايان سال 88 يك هزار نفر توانستند، مدرك حافظ قرآن را دريافت كنند .
وي اظهارداشت: در حال حاضر 460 پست كارشناس قراني در كشور داريم كه در حدود 300 نيرو در مراكز استانها ، شهرستانها و روستاها پست جذب شده و فعاليت مي كنند.
رييس سازمان دار القرآن كشور خاطرنشان كرد: بيش از 14 هزار حافظ 10 جزء، 20 جزء و کل قرآن نيز در کشور وجود دارد که اين افراد مدرک تخصصي قرآني را طي آزمون هاي مختلف کسب مي کنند.
قره شيخ لو تصريح كرد:1200 موسسه قرآني مردمي در سطح كشور از ما مجوز فاعاليت گرفتند و مشغول كار قرآني هستند . همچنين حدود 1000 خانه قراني روستايي در سراسر كشور راه اندازي شده است.
وي با اشاره به اينكه در سال گذشته 70 هزار معلم قراني در سراسر كشور آموزش داده شدند، ادامه داد:در هر استان يك مركز نخبه پروري قرآني راه اندازي خواهد شد كه استعداد هاي قرآني را شناسايي كند.
رييس سازمان دار القرآن كشور بيان كرد: عمر شروع به فعاليت موسسات قرآني زياد نيست، اما مشكلات آنها زياد است كه يكي از آنها مشكلات سخت افزاترذي و نداشتن فضاي لازم است كه از اختيار ما خارج است و نيازمند يك جهش و عزم ملي دارد .
قره شيخ لو ابراز داشت : با توجه به اعتبارات كمي كه ما داريم، بيشتر تلاشمان در زمينه نرم افزاري است كه برنامه كاري توليد كنيم و اينكه ما تنها بين موسسات قرآني پول توزيع كنيم سياست در ستي نيست آنچه كه مدنظر ماست اين است كه براي اين موسسات كار و برنامه توليد كنيم كه بتوانند روي پاي خود بايستند .
وي عنوان كرد: رايزني هاي با صندوق مهر امام رضا (ع) و وزارت نيرو داشتهايم كه تسهيلات لازم را به اين موسسات بدهند و براي تعرفه آب و برق آنها معافيتهايي را قائل شوند.
رييس سازمان دار القرآن كشور يادآور شد : انشاء الله روزي بيايد كه همه كارمندان دولت قرآن را به درستي قرائت كنند و بخوانند .
قره شيخ لو شناسايي نقاط قوت و ضعف استانها و برنامه ريزي متناسب با نيازهاي آنها را از اهداف سفر به استانها عنوان كرد و افزود: بنا داريم با سفر به استانها ظرفيت ها و توانمنديهاي آنها را بشناسيم تابتوانيم زمينه رشد فعاليتهاي مختلف قرآني را فراهم كنيم.
قره شيخ لو بيان كرد:نهضت قرآن آموزي در کشور مورد کم لطفي قرار گرفت اعتبار در نظر گرفته شده براي اين برنامه در شأن عنوان آن نبود و به رغم پيگيريهاي مستمر در اين خصوص نتيجهاي حاصل نشد.
وي تصريح کرد: در حوزه آموزشهاي عمومي نهضت قرآن آموزي چيزي حدود 300 تا 350 هزار نفر در سال آموزش ديدند که اگر اين ميزان را به نسبت جمعيت کل کشور محاسبه کنيم شايد 100 سال طول بکشد تا کل مردم کشور را با روخواني و روان خواني قرآن آشنا کنيم.
رييس سازمان دار القرآن كشور خاطرنشان کرد: اگر قرار است نهضتي در کشور اتفاق بيفتد، منابع مالي و امکانات پشتيباني متناسب با آن مي خواهد که اين اتفاق در طول پنج سال گذشته نيفتاده است.
وي ابراز داشت : آموزش و پرورش از وزارتخانه هاي كليدي و گلوگاهاهي كشور است، اما متأسفانه اين وزارتخانه در زمينه توسعه و گسترش فعاليتهاي قرآني موفق نبوده است .
رييس سازمان دار القرآن كشور گفت: معتقدم بايد همه ما به آموزش و پرورش كمك كنيم چرا كه اگر بايد جلوي بيسوادي قرآني از آموزش و پرورش بگيريم و در صورتي كه امكانات سازمان دار القرآن و اموزش و پرورش در كنار هم قرار بگيرند اتفاقات خيلي خوبي در زمينه فعاليتهاي قرآني مي افتد .
رييس سازمان دار القرآن كشور اظهار كرد: در اين خصوص نمي توانيم مسئولان آموزش و پرورش را مقصر بدانيم، زيرا آموزش و پرورش حوزه گستردهاي است که نيازهاي زيادي دارد.
قره شيخ لو گفت : بايد همه به آموزش و پرورش کمک کنيم و ظرفيتهاي خود را در اختيار اين نهاد بزرگ قرار دهيم، زيرا اگر بتوانيم جلوي خروجي بي سوادي قرآني را از آموزش و پرورش بگيريم کارمان راحت تر مي شود.
وي افزود: در اين خصوص طي مکاتبه اي با وزارت آموزش و پرورش آمادگي خود را در خصوص ارائه کمک هاي نرم افزاري و تامين کادر آموزشي مجرب اعلام کرديم که تاکنون توافق مرکزي در اين زمينه انجام نگرفته اما در برخي استانها با توجه به ارتباطات استاني، اين کار انجام شده است.
رييس سازمان دار القران كشور تصريح کرد: اگر حوزه نرم افزاري دارالقرآن و حوزه سخت افزاري آموزش و پرورش در کنار همديگر قرار گيرد، اتفاقات بسيار خوبي خواهد افتاد.
قره شيخ لو، معلم قرآن و منابع آموزشي را دو رکن اصلي آموزش قرآن در مدارس دانست و تأكيد كرد: درصد بالايي از معلمان قرآن در مدارس، خود قادر به خواندن صحيح قرآن نيستند که بايد بازآموزي شوند.
وي بيان کرد: اين آمادگي را داريم که بخش اعظمي از دوره هاي تربيت مدرس قرآن را به کادر آموزش و پرورش اختصاص دهيم تا اطلاعات معلمين قرآن به روز شود.
رئيس دارالقرآن کريم كشور با اشاره به تغيير هرساله منابع آموزش قرآن در کتب درسي، گفت: تغيير هرساله منابع آموزشي يک آسيب است که باعث پايين آمدن کيفيت آموزش مي شود.
قره شيخ لو ادامه داد: بايد خود مردم در حوزه فعاليتهاي قرآني سرمايه گذاري کنند تا شاهد رونق بيشتر فعاليتهاي قرآني در کشور باشيم.
وي در خصوص فعاليتهاي قرآني جهاددانشگاهي اضافه كرد: نمره جهاد دانشگاهي در زمينه فعاليتهاي قراني از جمله راه اندازي تنها خبرگزاري قرآني و سازمان قرآني دانشجويان خوب است و در سالها گذشته فعاليتهاي خوبي نسبت به دانشگاهها داشت و بايد سعي كند با برنامه ريزي اين فعاليتها را در دانشگاهها بيشتر انجام دهد.
انتهاي پيام