به گزارش ایسنا، به نقل از ان‌بی‌سی نیوز، براساس گزارش " اندیشکده بنیاد دفاع از دموکراسی‌ها"، این مشارکت‌ها بخشی از تلاش گسترده چین جهت دسترسی به موسسات تحقیقاتی آمریکا برای "دستیابی به فناوری و دانشی" است که می‌تواند به "نفع" ارتش در حال گسترش این کشور باشد.

اما این روابط کاملا "قانونی" است و دانشگاه‌های آمریکایی اغلب روابط خود را با دانشگاه‌های "خواهر خوانده" چینی به‌عنوان یک نقطه قوت آکادمیک تلقی می‌کنند و به دانشجویان و دانش پژوهان فرصتی آموزشی جهت همکاری و یادگیری درخصوص زبان و فرهنگ چینی می‌دهند.

گزارش این اندیشکده مدارک جدیدی درخصوص اینکه دانشگاه‌های آمریکایی نتوانسته‌اند از تحقیقات حساس و مرتبط با امنیت ملی محافظت کنند، ارائه نمی‌کند؛ اما استدلال می‌کند که سیاست‌گذاران و مدیران دانشگاه‌ها باید نگاهی دقیق‌تر به روابط با دانشگاه‌های چینی مرتبط با اقدامات نظامی پکن داشته باشند.

در این گزارش آمده است: دولت آمریکا باید سیستم قانونمندی را ایجاد کند تا توانایی چین را در کسب دانش بنیادی یا دسترسی به تحقیقات حساس‌تر که در حال انجام در دانشگاه‌های آمریکا است، خنثی کند.

کریگ سینگلتون، نویسنده این گزارش گفت که چین نه تنها بر روی مطالب "محرمانه" یا "حساس"، بلکه بر تمام اطلاعات مرتبطی که می‌تواند "قدرت نظامی" و "تکنولوژیکی" آن را تقویت کند، متمرکز است.

این در حالی‌ست که سفارت چین در آمریکا اتهامات وارده را که پکن در حال تلاش برای سوءاستفاده از همکاری علمی بین دانشگاه‌های آمریکا و چین است، رد کرد.

این گزارش متذکر شده است که همه همکاری‌های بین دانشگاه‌های آمریکا و چین "خطرناک" نیست و مشکل اصلی به تعداد نسبتا کمی از موسسات چینی مرتبط است؛ موسساتی که در حال انجام تحقیقات دفاعی هستند. براساس این گزارش، از بیش از ۳ هزار دانشگاه چین، تقریبا ۹۰ دانشگاه یا کمتر از ۳ درصد ارتباط مستقیمی با نهادهای نظامی و امنیتی این کشور دارند.

در این گزارش به نقل از اسناد عمومی آمده است که سه دانشگاه به عبارتی دانشگاه ایالتی آریزونا، دانشگاه یوتا و دانشگاه پاسیفیک لوتران در واشنگتن با دانشگاه سیچوان که به اتهام حمایت از "برنامه تسلیحات هسته‌ای" چین در لیست سیاه دولت آمریکا قرار دارد، مشارکت دارند.

انتهای پیام