عضو هيات رييسه‌ي مجلس شوراي اسلامي، در جايگاه موافق محمود فرشيدي وزير پيشنهادي وزارت آموزش و پرورش، گفت: مهندس فرشيدي قصد دارد تا همزمان با احياي جايگاه تربيت، به مسائل ارتقاء كيفيت آموزشي توجه كرده و برخلاف فرمايش مخالفين محترم كه گفته‌اند نگاه آقاي فرشيدي به آموزش و پرورش نگاه سنتي است بايد گفت كه آقاي فرشيدي براي به روز كردن آموزش و پرورش و همگام بودن با مسائل آموزشي آموزش و پرورش به تناسب امكانات روز و پيشرفت تكنولوژي و تجهيزات، كاملا عنايت خواهد داشت.

به گزارش خبرنگار پارلماني خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر حسن نوعي اقدم، با تاكيد بر اين‌كه نگاه فرشيدي به آموزش و پرورش نگاهي غير سياسي است، تاكيد كرد: زماني كه فرشيدي مدير كل استان اردبيل بود حتي در زمان جنگ و كوران انقلاب با وسعت نظر و همگاني و با رفتار غير حزبي نگاه خود را به مديريت معطوف كرده بود.

نوعي‌اقدم با تاكيد بر اين‌كه نگاه فرشيدي به آموزش و پرورش نگاهي ملي است، خاطر نشان كرد: فرشيدي معتقد است كه به تنهايي نمي‌توان وزارت آموزش و پرورش را اداره كرد، بلكه بايد مجموعه‌ي دولت و ملت دست به دست هم دهند و در اداره‌ي آن كمك كنند.

اين عضو هيات رييسه‌ي مجلس افزود: فرشيدي معتقد است كه از همه‌ي امكانات دولت بر اساس نگاه رييس جمهور كه نگاهي غيربخشي كه در همه‌ي وزارتخانه‌ها و دولت وجود دارد كمك بگيرد.

به اعتقاد اين نماينده‌ي مجلس، فرشيدي معتقد است كه بايد از تمام ابزارها و امكانات دولتي براي به حركت درآوردن و احياء وزارتخانه‌ي آموزش و پرورش استفاده كرد. در عين حال وي معتقد است كه چون دولت در نظر دارد تا بودجه‌ي سال 1385 و سال‌هاي ديگر را عملياتي بنويسد لذا نبايد آموزش و پرورش گرفتار مطالبات به حق و اوليه پرسنل و فرهنگيان خود باشد.

وي افزود: فرشيدي معتقد است كه دولت و سازمان مديريت و برنامه‌ريزي بايد بودجه‌ي آموزش و پرورش را عملياتي بنويسند و اين طور نشود كه معلمان، رؤساي سازمان‌ها، معاونين كادر تربيت و آموزش را رها كنند و تنها به دنبال مطالبات خود باشند.

نماينده‌ي مردم اردبيل در خانه‌ي ملت با تاكيد بر اين‌كه دولت معتقد است وزارت آموزش و پرورش بايد مشخصا فكر و انديشه‌ي خود را معطوف به مسائل تربيتي كند، خاطرنشان كرد: فرشيدي معتقد است كه در ارتقاء شغلي ايجادشده تبعيض وجود دارد، لذا بر خلاف گفته‌ي آقاي جلالي بيان نكرده است كه صد در صد قصد ارتقاء شغلي دارد.

نوعي اقدم با اشاره به اين‌كه فرشيدي معتقد است تا جايگاه فرهنگيان و شاغلان در بحث نظام هماهنگ پرداخت را به معناي واقعي احياء نمايد، گفت: لذا اين به معناي انداختن توپ به مجلس نيست.

وي افزود: فرشيدي در نظر دارد تا صندوق ذخيره‌ي فرهنگيان را كه سرمايه‌ي آن با خون دل معلمان محروم و شريف اين كشور ايجاد شده را از حالت مديريت ملوك‌الطوايفي و طايفه‌اي خارج كند و سرمايه را در جهت حل مشكلات و گره‌هاي كور جامعه‌ي فرهنگي كشور به كار گيرد.

اين نماينده‌ي مجلس شوراي اسلامي، معتقد است كه فرشيدي به معناي واقعي قصد تعامل با مجلس را دارد. چرا كه نمايندگان را معتمد ملت و منتقل كننده‌ي درددل مردم مي‌داند. لذا قصد دارد تا با مشورت و همكاري با نمايندگان پيش رود.

وي با تاكيد بر تصويب مجلس براي استخدام معلمان حق‌التدريسي اشاره كرد: فرشيدي در نظر دارد تا براي همه‌ي معلمان ديگر چاره‌انديشي شود.

اين عضو هيات رييسه‌ي مجلس شوراي اسلامي، با اشاره به گفته‌هاي جلالي در خصوص برداشت چهار هزار ميليارد دلاري از صندوق ذخيره‌ي ارزي براي وزارت آموزش و پرورش، تصريح كرد: اين موضوع در حال حاضر در كميسيون آموزش و تحقيقات به تصويب رسيده و لذا اگر به مجلس بيايد نيز با حمايت ملت به تصويب خواهد رسيد. خلاصه‌ي مطلب غير واقعي است.

نوعي‌اقدم در پايان از نمايندگان درخواست كرد تا از اين وزير پيشنهادي براي تصدي وزارت آموزش و پرورش حمايت كنند.

انتهاي پيام