وزارت آموزش و پرورش به مناسبت هفته دولت به تشريح اقدامات انجام شده در يكسال اخير پرداخته و از افزايش 102 درصدي مراکز استعدادهاي درخشان در خلال دولت نهم و دهم خبر داده است.

به گزارش سرويس«آموزش و پرورش» ايسنا و به نقل از پايگاه اطلاع‌رساني دولت، در اين گزارش عنوان شده است: انجام 90 سفر استاني در طول شش سال گذشته و ديدارهاي گسترده و بي‌واسطه رئيس‌جمهور و دولتمردان با مردم در استان‌ها و تهران، اهتمام ويژه به حل مشکلات مردم که از طريق دريافت نامه‌ها يا شنيدن رودرروي مشکلات و درد دل‌هاي آنها از مصاديق اين جهت‌گيري اساسي دولت است که مي‌توان آن را يک خصوصيت نهادينه شدن در دولتمردان تلقي کرد.

وزارت آموزش و پرورش با درکي صحيح و عميق از موقعيت خطير خويش در مهندسي شخصيت نسل نو، ترويج و نهادينه سازي ارزش هاي الهي ، ايجاد تحولي بنيادين در نظام آموزشي کشور و کسب اقتدار و مرجعيت علمي را وجهه همت خود قرار داده است که تحقق آن نياز به سياستگذاري، برنامه‌ريزي و تدارک استلزاماتي دارد، اميد آن که اقدامات و برنامه‌هايي که ذيلا آمده است، بتواند بخشي از فعاليت‌هاي زمينه‌ساز تحقق اهداف متعالي نظام آموزشي کشور را فراهم کند.

اقدامات آموزشي

ـ اجراي طرح مجتمع هاي آموزشي و پرورشي (ترنم ولايت) با تحت پوشش قرار دادن 3 ميليون دانش آموز مدارس روستايي با هدف توسعه عدالت آموزشي ، ارتقاي کيفي آموزش و صرفه جويي در هزينه ها و امکانات و ساماندهي 60 هزار مدرسه در قالب 8 هزار مجتمع آموزشي و پرورشي.

ـ توجه ويژه و فاخر به بحث تربيت معلم با ايجاد دانشگاه فرهنگيان و ارتقاي جايگاه آموزشکده ها و دانشکده هاي فني و حرفه اي وزارت آموزش وپرورش با الحاق به وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري با تصويب نمايندگان محترم مجلس و نگاه تخصصي به آن .

ـ ساماندهي و راه اندازي بيش از سه هزار مجتمع آموزشي شهري با هدف مبادله امکانات ، ظرفيت ها و تجارب و برقراري عدالت آموزشي .

ـ هوشمند سازي بيش از 14 هزار مدرسه با درجات گوناگون در سراسر کشور و برنامه ريزي جهت هوشمند سازي کليه مدارس کشور طي يک دوره 5 ساله .

ـ افزايش 102 درصدي مراکز استعداد هاي درخشان در خلال دولت نهم و دهم

ـ برگزاري دوره تکميلي سوادآموزي جهت 600 هزار نفر در گروه سني زير 50 سال .

ـ توليد 135 ميليون جلد کتاب درسي در سال تحصيلي 90- 89 ، ورود 90 عنوان کتاب درسي جديدالتأليف به سطوح مختلف آموزشي در سال تحصيلي 90-89. و تأليف کتاب تعليمات ديني سال هاي دوم و سوم راهنمايي و اجراي آزمايشي تدريس اين کتاب ها در سال جاري

ـ تدوين و تصويب طرح اصلاح ساختار آموزشي دوره هاي تحصيلي به صورت (6- 3- 3) .

ـ افزايش نرخ رشد توسعه بخشي رشته هاي فني حرفه اي دختران دانش آموز به ميزان126 درصد

ـ براساس اين گزارش افزايش چشم گير تعداد هنرستان هاي فني و حرفه اي و کاردانش به گونه اي که از 704 هنرستان قبل از انقلاب اسلامي به 3124 هنرستان در سال 85-84 و 3377 هنرستان در سال 90-89 افزايش يافته است .

•همچنين تعداد هنرجويان از 262303 نفر به 380134 نفر در 89-88 افزايش يافته است و ايجاد توازن و تعادل بين هنرجويان دختر و پسر به گونه اي که هنرجويان دختر از 46921 نفر قبل از پيروزي انقلاب اسلامي به 101909 نفر در سال 90- 89 افزايش يافته است .

ـ ايجاد 707 مرکز آموزش از راه دور الکترونيکي با هدف توسعه عدالت آموزشي .

ـ اخذ مصوبه تعطيلي پنج شنبه ها در دوره ابتدايي جهت افزايش کارآيي و ارتقاء کيفي آموزش و تحکيم خانواده.

 اقدامات پرورشي و تربيت بدني

ـ ايجاد 10 هزار مدرسه قرآني و افزايش آن به 20 هزار مدرسه در سال 90.

ـ سامان دهي فعاليت هاي قرآني کشور با 1 هزارو700 ميليارد تومان.

ـ تأليف 83 عنوان کتاب خودآموز قرآن.

ـ تصويب احداث 400 باب نماز خانه و کتابخانه و 100باب سالن ورزشي با همکاري استانداري‌ها در راستاي طرح احداث 2 هزار باب نماز خانه و کتابخانه.

ـ آغاز احداث 20 هزار نمازخانه و کتابخانه در مدارس کشور .

ـ تصويب اختصاص 0،5 درصد بودجه‌هاي جاري و عمراني کشوربه مسايل قرآني.

ـ جذب و ساماندهي مشاوران در دوره هاي راهنمايي و ابتدايي با هدف هدايت تحصيلي منطبق براستعداد و علائق دانش آموزان و رفع مشکلات سازشي آنان .

ـ پيگيري تصويب اساسنامه مدارس ورزش در شوراي عالي آموزش و پرورش.

ـ اعزام 600 هزارنفر فرهنگي و دانش آموز در قالب کاروان راهيان نور به مناطق عملياتي 8 سال دفاع مقدس. در حالي که شرکت کنندگان در سال87 تنها 30 هزار نفر بوده و در سال 88 اين رقم به 300 هزار نفر افزايش يافته است و براي سال 90 اعزام يک ميليون و دويست هزار نفر هدف گذاري شده است .

ـ شاداب سازي 857 ميليون ساعت اوقات فراغت دانش آموزان در قالب طرح هجرت 3 سراسر کشور.

ـ به تصويب رساندن احداث 4 هزار سالن ورزشي با تأمين اعتبار به صورت 50 درصد توسط استانداري ها و 50 درصد توسط وزارت آموزش و پرورش.

ـ راه اندازي 50 مدرسه تخصصي ورزش در سراسر کشور.

ـ آغاز احداث 4 هزار سالن ورزشي. و 400 استخر شنا .

ـ احداث و تکميل 37 استخر شنا.

ـ احداث 130 قطعه چمن مصنوعي فوتبال.

ـ تاسيس و راه اندازي فدراسيون ورزش دانش آموزي.

ـ انعقاد تفاهم نامه همکاري بين وزارت آموزش و پرورش و ستاد مبارزه با مواد مخدر در جهت گسترش آموزش مهارت لازم به معلمان و والدين در جهت پيشگيري از اعتياد در مدارس.

ـ تحت پوشش قرار دادن 100 درصد دختران دبيرستاني در طرح آهن ياري به منظور ارتقاء سلامت آنها.

ـ اختصاص رديف مستقل به ورزش در ماده 23 برنامه پنجم توسعه براي اولين بار در کشور.

ـ صدور مجوز 172 مرکز راهنماي مشاوره خانواده در سطح کشور.

ـ اجراي طرح بشري با هدف بهبود وضعيت بهداشتي ـ آموزشي دانش آموزان دختر مراکز شبانه روزي.

ـ اجراي طرح فرهنگ آفرينان فاطمي و طرح جشنواره ملي انديشه سازان عفاف با هدف توسعه و تعميق فرهنگ عفاف و حجاب در مدارس دخترانه سراسر کشور.

ـ پوشش 100درصدي دانش آموزان کشور جهت استفاده از شير رايگان.

پاسداشت فرهنگ ايثار و شهادت

ـ استخدام قريب 16 هزار نفر از فرزندان معظم شهداء ، جانبازان و ايثارگران .

ـ صدور حکم " مدير مدرسه ايثار و شهادت " براي 4900 معلم شهيد .

ـ برگزاري مراسم تجليل از خانواده معظم شهداي فرهنگي در سالهاي 88 و 89

ـ اعلام موافقت با بازنشستگي پيش از موعد همسران شهداي فرهنگي در راستاي تجليل از شهداء و خانواده معظم شهدا .

ـ ايجاد تسهيلات ويژه براي تعيين محل خدمت همسران و فرزندان شهداي فرهنگي و جانبازان 70% و همسران آنها در تمام نقاط کشور.

ـ تصويب طرح جامع ايثارگران کشور و افزايش ظرفيت مدارس شاهد .

اقدامات پژوهشي

ـ تجميع مراکز و موسسات پژوهشي در پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

ـ ايجاد پست کارشناسي پژوهشي در همه مناطق آموزش و پرورش کشور.

ـ انعقاد تفاهم نامه توسعه همکاريهاي دوجانبه بين وزراي آموزش و پرورش و فرهنگ وارشاداسلامي با اختصاص 50 ميليارد اعتبار در زمينه توسعه فرهنگ کتاب خواني و تجهيز کتابخانه هاي مدارس.

ـ طراحي و اجراي 100 طرح پژوهشي در پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش.

ـ هماهنگي و مکاتبه مستمر با مرکز بين المللي مطالعه تيمز و پرلز.

ـ تأليف ، ترجمه و آماده سازي و چاپ و انتشار 50 عنوان کتاب پژوهشي نوين.

ـ افزايش اعتبار پژوهشي ادارات کل آموزش و پرورش استانهاي کشور به ميزان دو برابر.

ـ تحليل روزانه اخبار مندرج در 67 خبر گزاري ، سايت و روزنامه پيرامون رويدادهاي آموزش و پرورش.

ـ توليد و انتشار اخبارمرتبط از طريق سايت مرکزي سبب افزايش چشم گير تعداد بازديدکنندگان از سايت گرديده است به نحوي که ميانگين تعداد بازديدکنندگان در روز از سايت مرکزي از 800 تا 900 نفر درسال 88 به 25 تا 30 هزار نفر بازديد کننده روزانه در سال89 و50 تا 60 هزار نفر بازديد کننده روزانه در شش ماهه اول سال 90 افزايش يافته است .

ـ اخذ و تحليل نظرات مردمي و انعکاس آن به مسئولان ذيربط با هدف بهبود کيفي فرايند خدمت رساني

ـ اخذ پروانه کاربرد علامت استاندارد محصولات آموزشي براي اولين بار در کشور از سازمان استاندارد و تحقيقات صنعتي.

ساماندهي امور مالي و رفاهي

ـ افزايش حق مديريت 157 هزار نفر مدير، معاون و سرپرست شبانه روزي به ميزان دو برابر.

ـ برقراري بيمه ي طلايي فرهنگيان و تحت پوشش قرار دادن 1750 هزار فرهنگي شاغل و خانواده آنان به منظور توسعه پوشش بيمه اي و عدالت اجتماعي و ارتقاي رضايتمندي کارکنان .

ـ عقد قرارداد بيمه طلايي به منظور تحت پوشش قرار دادن 650 هزار فرهنگي بازنشسته و خانواده آنان .

ـ برقراري تسهيلات استفاده رايگان فرهنگيان و خانواده آنان ازاستخرهاي شناي آموزش و پرورش.

ـ برنامه ريزي براي سامان دهي امور مالي آموزش و پرورش.

ـ تقويت جايگاه مدارس غير دولتي در سال تحصيلي 89-88 که منجر به صرفه جويي دولت به مبلغ حدود 79 ميليارد ريال از محل فعاليت اين مدارس گرديد.

ساماندهي فضاهاي آموزشي و تجهيزات

ـ آغاز به ساخت 32 مجتمع آموزشي و پرورشي( در 32 استان) بر اساس معماري اسلامي - ايراني

ـ بهره برداري از 29617 کلاس در قالب 5811 پروژه با زير بناي 4862237 متر مربع

ـ آغاز عمليات احداث و ايجاد 20000 نماز خانه و کتابخانه در مدارس کشور

ـ آغاز عمليات احداث 382 استخر شناي آموزشي در کشور

ـ خريد و توزيع 140 ميليارد تومان تجهيزات آموزشي و کمک آموزشي

ـ بازسازي 10112 پروژه در قالب 60599 کلاس با زير بناي 8199652 متر مربع در کشور

ـ به بهره برداري رساندن 3040 پروژه باز سازي شده در قالب 19720 کلاس درس با زير بناي 2579242 متر مربع در کشور

ـ تهيه شناسنامه فني فضاي مدارس کشور.

ـ تدوين و ابلاغ ضوابط تبديل به احسن کردن فضاهاي آموزشي.

ـ اخذ 10 هزار سند مالکيت املاک وزارت آموزش و پرورش طي سال 89.

ـ احياي مصوبه احداث فضاي آموزشي در شهرک هاي مسکوني بالاي 200 واحد در مجلس شوراي اسلامي در برنامه پنجم توسعه.

ـ اختصاص 12 درصد اعتبارات عمراني به ميزان 700 ميليارد ريال خريد تجهيزات موردنياز مدارس کشور (از محل اعتبارات استانها) .

ـ کاهش مدارس قلع و قمعي از 1000 مدرسه به 200 مدرسه با پيگيري وزارت آموزش و پرورش.

ـ تشکيل کميته ساماندهي فضاي آموزشي در حوزه ستادي و ادارات کل آموزش و پرورش استانها.

ـ اختصاص 2 رديف بودجه براي آموزش و پرورش شامل رديف بودجه سالن هاي ورزشي و نمازخانه ها و رديف بودجه سيستم گرمايشي و سرمايشي مدارس به دستور رئيس جمهورمحترم براي اولين بار در کشور

ـ بازسازي 6 ميليون و500 هزار متر مربع فضاي آموزشي کشور(مدارس تخريبي).

‌برنامه ريزي جهت تکميل 6500 باب مدرسه نيمه تمام در کشور.

‌ـ اخذ موافقت مجلس با افزايش پانصد ميليارد توماني بودجه مقاوم سازي مدارس.

ساماندهي نيروي انساني

ـ رشد مديريت زنان در حوزه آموزش و پرورش از 170 درصد به 200 درصد و سپردن همه معاونت هاي آموزش ابتدايي به زنان .

ـ تأسيس رشته پويانمايي براي نخستين بار در کشور.

ـ استخدام 12 هزار مهندس متخصص در هنرستانهاي کشور.

ـ استخدام 40 هزار نفر از طريق آزمون استخدامي.

ـ استخدام رسمي 26 هزار نفر از معلمان حق التدريس.

ـ ارتقاي پست متصديان امور دفتري مدارس به معاونين اجرايي.

ـ اصلاح ساختار تشکيلاتي وزارتخانه و کاهش نيرو به منظور چابک سازي و صرفه جويي در هزينه ها

ـ اصلاح ساختارتشکيلاتي ادارات کل آموزش و پرورش کشور .

ـ تبديل وضعيت 2500 نيروي شرکتي به نيروي قرارداد انجام کار معين.

ـ جذب 2000 نفر فرزندان معلمان شهيد و جانبازان فرهنگي.

ـ تغيير ساختار نظام آموزشي نهضت سواد آموزي از چهار دوره به دو دوره.

ـ تعطيلي پنجشنبه ها در دوره ابتدايي در راستاي ارتقاي رضايتمندي کارکنان و بهبود کيفي امر آموزش و تحکيم خانواده و صرفه جويي در هزينه هاي خانوار

آمار و فن آوري اطلاعات و IT

ـ امضاي تفاهم نامه همکاري وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوري اطلاعات مبني بر اتصال 60 هزارمدرسه به شبکه اينترانت ملي .

ـ هوشمند سازي بيش از 30 هزار مدرسه و تلاش براي هوشمند سازي تمام مدارس سطح کشور تا 3 سال آينده

ـ ثبت نام اينترنتي در سراسر کشور براي اولين بار از سال 1389

ـ توسعه و تجهيز دفاتر نمايندگي خبرگزاري پانا در کشور.

ـ راه اندازي سيستم SMS Center پايگاه اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت به منظور اطلاع رساني سريع تر و کم هزينه براي تمام مديران آموزش و پرورش سراسر کشور .

ـ راه اندازي مرکز آمار و فناوري BI و شبکه هوشمند تحت وب وزارت.

ـ راه اندازي پورتال جامع سيستم مجازي مديريت آموزش و يادگيري با عنوان (LTMS) با هدف توسعه آموزش هاي ضمن خدمت با بستر IT

دستاوردها و افتخارات کسب شده

‌ـ رشد 31درصدي تعهدات خيرين مدرسه ساز از 744 ميليارد تومان به 974 ميليارد تومان نسبت به سال 89

ـ ايجاد شرکت صنايع آموزشي با همکاري وزارت آموزش و پرورش در جمهوري افغانستان.

ـ سامان دهي امور مالي و رفاهي

ـ افزايش بودجه عمراني از 158 ميليارد تومان به 500 ميليارد تومان در سال 89.

ـ راه اندازي 1539 باب سالن ورزشي .

ـ تخصيص 3 هزار و 500 ميليارد تومان اعتبار در سال 1390 براي بهبود مديريت اوقات فراغت دانش آموزان.

ـ افزايش اعتبارات ستادي تخصيص يافته به غني سازي امکانات فراغت دانش آموزان از 40 ميليارد ريال به 60 ميليارد ريال با رشد 50 درصد.

ـ تدوين طرح ترويج پوشش اسلامي در مدارس به منظور تقويت مباني حجاب و عفاف.

ـ تهيه محصولات فرهنگي ويژه آموزش خانواده شامل 240 عنوان کتب تخصصي و 50 مورد لوح فشرده ، بروشور تخصصي و ماهنامه پيوند.

ـ تدوين سر فصل هاي جديد آموزش خانواده با همکاري جهاد دانشگاهي و دانشگاه تهران و ابلاغ به ادارات کل آموزش و پرورش استان.

ـ توسعه ي هنرستانهاي شبانه روزي و نمونه دولتي مناطق محروم کشور در قالب مجتمع هاي آموزشي.

ـ تحت پوشش بردن يک هزار دانش آموزان ايراني خارج از کشور توسط مراکز آموزش از راه دور.

ـ آماده نمودن 83 هزار مدرّس قرآني در مقطع ابتدايي.

ـ گسترش قلمرو نهضت سوادآموزي به 110 هزار مدرسه.

ـ ارتقاء جايگاه مربيان تربيتي به معاونت پرورش مدارس و افزايش 12 ساعت کاري آنان احتساب حق مديريت.

ـ هوشمند نمودن 60 هزار مدرسه در قالب 8 هزار مجتمع آموزشي( طرح ترنم ولايت).

ـ ايجاد سامانه نام نويسي اينترنتي دانش آموزان( طرح سناد) در سال 91-90.

ـ صدور احکام 4900 معلم شهيد به عنوان "مدير مدرسه عشق و شهادت و ايثار".

ـ اختصاص ده ميليارد تومان به گسترش هنرستانهاي فني و حرفه اي کشور.

ـ اختصاص بيش از 3 هزارو 200 ميليارد تومان به مقاوم سازي مدارس کشور از محل منابع بودجه عمومي يا حساب ذخيره ارزي طي سالهاي 90 تا 92.

ـ برنامه ريزي جهت آغاز به کار 3 هزار مجتمع آموزش شهري در سطح کشور در سال آينده تحصيلي.

ـ ساماندهي املاک و مستغلات آموزش و پرورش و تهيه شناسنامه و پرونده ثبتي و ملکي براي آنها.

ـ اعلام تعطيلي پنج شنبه هاي مدارس ابتدايي جهت ايجاد زمينه نشاط در بين معلمان.

ـ اختصاص 170 هزار ميليارد ريال اعتبار به سبد فرهنگي دولت طي 5 سال آينده.

ـ اجباري شدن رشته طناورز(طناب زني) در پايه چهارم ابتدايي.پس از موفقيت در اجراي طرح سباح

ـ تبديل وضعيت کليه نيروهاي پيماني با مدرک فوق ديپلم (که مشمول قانون استخدام حق التدريس مي شده اند ) در صورت ارائه مدرک کارشناسي.

ـ فعال نمودن 50 هزار مدرسه قرآني در کشور طي برنامه 5 ساله .

ـ افزايش 70 درصدي پايگاه مقاومت اميدان در مدارس تا پايان برنامه پنجم توسعه در راستاي ترويح فرهنگ بسيجي و فرهنگ سازي ايثار و شهادت.

ـ تصويب اولويت برگزاري اردوهاي راهيان نور در فعاليت هاي بسيج دانش آموزي.

ـ اجراي طرح ياور مربي با پوشش يک ميليون دانش آموز در 50 هزار مدرسه کشور

ـ افزايش اعتبارات پژوهشي آموزش و پرورش به بيش از 20 ميليارد تومان.

ـ آغاز به کار کارگاه آموزشي تدوين برنامه عملياتي وزارت آموزش و پرورش در برنامه پنجم توسعه.

ـ تصويب آيين نامه تشکيل مجتمع هاي آموزشي در شوراي عالي آموزش و پرورش.

ـ راه‌اندازي دانشگاه ويژه فرهنگيان با تأکيد مقام معظم رهبري و مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي با اولويت جذب دانشجو در رشته علوم تربيتي.

ـ اجراي مصوبه سامانه آموزش ابتدايي در سال به صورت 5 روز کار.

ـ تدوين برنامه دو سالانه برگزاري دوره آموزش تکميلي 2 ميليون نفر سواد آموز زير 50 سال.

ـ تقويت و توسعه دوره هاي آموزش خانواده در مدارس سراسر کشور.

ـ تدوين نهايي سند ملي آموزش و پرورش و امضاي آن توسط رئيس جمهورمحترم.

ـ تدوين نهايي برنامه ي درسي ملي.

ـ تدوين دستورالعمل مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي روستايي براي اولين بار در تاريخ تعليم و تربيت کشور.

ـ تدوين سند توسعه پنج ساله سازمان آموزش و پرورش استثنايي کشور.

ـ تأييد ساختار کلي نظام تعليم وتربيت رسمي و عمومي کشور در شوراي عالي آموزش و پرورش.

ـ تصويب سند تحول راهبردي نظام تعليم وتربيت رسمي و عمومي جمهوري اسلامي ايران .

ـ تصويب کليات سياستهاي کلي تحول بنيادين آموزش وپرورش در شوراي مجمع تشخيص مصلحت نظام و تصويب 8 ماده از 65 ماده.

ـ احصاي جايگاه و شأن آموزش و پرورش درنقشه جامع علمي کشور.

ـ تنظيم 30 سند در 100 محور در سيستم آموزشي در راستاي تحول بنيادين آموزش و پرورش.

ـ ابلاغ شيوه نامه اجرايي شوراي احياي امر به معروف و نهي از منکر وزارت به ادارات کل آموزش و پرورش کشور.

ـ تشکيل شوراي راهبري مدرسه مقتدر توسط پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش.

ـ تشکيل شوراي راهبردي توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات در راستاي تحول بنيادين آموزش و پرورش

ـ تأسيس شوراي سياست گذاري و تحقيقات.

ـ تعامل با نمايندگان مجلس در تصويب لوايح وقوانين نافع وزارت آموزش و پرورش.

ـ تشکيل شوراهاي آموزش و پرورش به تعداد 675 مورد در سطح استان‌ها ، شهرستا‌نها و مناطق با عضويت 9170 نفر ازاستانداران، فرمانداران،ائمه جمعه و...

ـ اجرايي کردن تمام برنامه ها ي متناظر با شاخص ها در آموزش و پرورش.

ـ برنامه ريزي جهت ايجاد مجتمع هاي آموزش و پرورش با هدف کاهش فاصله محروميت مدارس روستايي يا شهري از لحاظ منابع انساني و تجهيزات.

ـ تقويت جايگاه فني و حرفه اي و کاردانش و تلاش براي پوشش 43 درصدي آن بر اساس برنامه پنجم توسعه.

ـ برنامه ريزي براي استخدام 20 هزارمربي درس تربيت بدني به منظور تأمين نيروي انساني مورد نياز مدارس کشور در سال هاي آتي.

ـ کسب رتبه برتر وزارت آموزش و پرورش به عنوان بالاترين دستگاه اجرايي ستاد اقامه نماز در بين دستگاههاي اجرايي کشور.

ـ انتخاب وزير آموزش و پرورش به عنوان رئيس کميسيون توسعه آموزش عمومي قرآن کشور برطبق مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي.

ـ انتخاب وزير آموزش و پرورش به عنوان نايب رئيس کميسيون آموزش و پرورش بزرگسالان ششمين کنفرانس بين المللي آموزش بزرگسالان يونسکو .

ـ کسب 41 مدال طلا و 116 مدال نقره و 47 مدال برنز جهاني در المپيادهاي بين المللي.

‌ـ کسب 370 مدال طلاي المپيادهاي کشوري از سال 84 لغايت 90

‌ـ نامزدي دريافت جايزه ملي بين الملي 2010 يونسکو به خاطر طرح ملي دانش آموزان شهريار، شهروندان 1404 .

ـ کسب رتبه اول وزارت آموزش و پرورش در شانزدهمين نمايشگاه بين المللي الکترونيک، کامپيوتر و تجارت الکترونيک (الکامپ) در بين دستگاههاي اجرايي کشور.

ـ کسب 5 مقام جهاني در چهلمين جشنواره علمي آموزشي بين المللي فيلم رشد توسط دانش آموزان يزدي.

ـ دريافت جوايز بين المللي از جشنواره فيلم سال 88 (فيل نقره اي ، سيمرغ بلورين ، تنديس طلايي و تنديس پروانه طلايي ) .

ـ کسب ديپلم افتخار مسابقه محيط زيست سازمان ملل متحد توسط کودک 8 ساله تهراني.

ـ کسب مدال طلا در المپياد جهاني شيمي ( توسط دانش آموزان کرجي).

ـ کسب مدال نقره المپياد جهاني نجوم توسط دانش آموزان تبريزي.

ـ کسب مقام سوم المپياد جهاني نجوم (دانش آموزان مازندراني).

ـ کسب مقام قهرماني جهان در مسابقات ووشوي آلمان توسط دانش آموز هرمزگاني.

ـ کسب دو مدال طلا ، 13 مدال نقره ، 7 مدال برنز و يک ديپلم افتخار در المپيادهاي جهاني.

ـ کسب مقام قهرماني جهان در رشته واليبال و نايب قهرماني جهان در رشته هندبال توسط تيم ملي دانش آموزي.

ـ کسب مقام نايب قهرماني جوانان آسيا در کشتي فرنگي.

ـ کسب مقام قهرماني تيم ملي هندبال دانش آموزان ايران در آسيا .

ـ کسب مقام قهـرمان قهرمانان آسـيا در مسابقات شـيرجه بازيهاي آسـيايي سنگاپور توسط دانش آموزان تبريزي.

ـ کسب مقام اول کاراته جاکارتاي اندونزي.

ـ کسب يک مدال طلا ، دو مدال نقره و يک مدال برنز توسط تيم ملي المپياد (دانش آموزان ) کامپيوتر ايران در بيست و دومين و دومين المپياد جهاني کامپيوتر.

ـ کسب 5 مدال طلا در المپياد اختراعات و نوآوري اروپا توسط دانش آموز 14 ساله زنجاني.

ـ کسب مدال برنز جهاني ويکهن المپياد جهاني فيزيک توسط دانش آموزان نخبه استان آذربايجان شرقي.

ـ کسب 5 عنوان توسط تيم ملي المپياد فيزيک جمهوري اسلامي ايران در کرواسي.

ـ کسب ديپلم افتخار محيط زيست سازمان ملل متحد توسط دانش آموز 8 ساله تهراني.

ـ کسب رتبه دوم مسابقات نقاشي و طراحي سازمان بهداشت جهاني (WHO) توسط دانش آموز قزويني.

ـ کسب مقام قهرماني جهان در رشته دو و ميداني توسط دانش آموزان ايراني در مسابقات 2011 ISF

ـ کسب مقام سوم جهان توسط تيم دانش آموزي روبوکاپ در ترکيه.

ـ کسب رتبه ممتاز ستاد اقامه نماز وزارت آموزش و پرورش در بين 43 دستگاه اجرايي کشور.

ـ کسب مقام اول تيمي و مقام پنجم انفرادي مسابقات دو صحرانوردي دانش آموزي آسيا توسط دانش آموزي از صحنه کرمانشاه

انتهاي پيام