ابراهیم محمدی ۲۸ اردیبهشت در جمع خبرنگاران با اشاره به اینکه در مدارس شهری از ۴ تا ۲۴درصد دانش‌آموزان در مدارس حضور داشتند بیان کرد: به طور میانگین ۱۴درصد دانش‌آموزان شهری و ۴۸درصد از دانش‌آموزان حاشیه شهرها، روستاها و مناطق محروم در مدارس حضور داشتند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه به دلیل فراهم نبودن بسترها تعدادی از مدارس روستایی آذربایجان‌غربی نتوانستند به شبکه شاد بپیوندند، افزود: بر اساس تصمیمی که در ستاد استانی کرونا اخذشد مقرر شد تا در مناطق روستایی محروم و چند پایه که جمعیت کمی از دانش‌آموزان در آنها حضور داشتند تعدادی از راهبران به شکل حضوری در مدارس حضور یابند تا دانش‌آموزان از روند آموزش عقب نیافتند.

محمدی با بیان اینکه امروز اولیا شبکه شاد را به عنوان بستر آموزشی مطمئن از آموزش وپرورش پذیرفتند، اظهار کرد: باید سعی شود در سال های آینده برای صرفه‌جویی در برخی از مشکلات با تکمیل آن از این شبکه بهره بگیریم.

وی در رابطه با شیوه حضور دانش‌آموزان در مدارس در این هفته و هفته های آتی گفت: در راستای ایجاد تعادل در بین دانش‌آموزانی که از شبکه شاد استفاده کردند و دانش آموزانی که به تایید معلمان نتوانستنداز شبکه شاد استفاده کنند برنامه ریزیهایی درحال انجام است و پس از آن به معلمان اجازه داده خواهدشد تا آزمونهای خود را انجام دهند و سال تحصیلی خود را به پایان برسانند.

به گزارش ایسنا، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی  پایه نهم را از این قاعده مسثنی کرد و افزود: در پایه نهم به طور قطع آزمون به شکل حضوری و با رعایت فاصله اجتماعی و با اختیار دادن به معلمان برگزار می‌شود.

انتهای پیام