• دوشنبه / ۲۴ شهریور ۱۳۹۹ / ۱۷:۱۴
  • دسته‌بندی: ادبیات و کتاب
  • کد خبر: 99062418500
  • خبرنگار : 71626

بیانیه انتقادی انجمن زبان فارسی درباره اقدام آموزش و پرورش

بیانیه انتقادی انجمن زبان فارسی درباره اقدام آموزش و پرورش

انجمن (استادان) زبان و ادبیات فارسی در انتقاد از اقدام وزارت آموزش و پرورش و آن‌چه «احراز شرایط نامتعارف برای تصدی دبیری زبان و ادبیات فارسی» عنوان کرده، بیانیه‌ای صادر کرده است.

به گزارش ایسنا، این انجمن در متن بیانیه خود که در روز دوشنبه (۲۴ شهریورماه ۹۹) منتشر کرده، آورده است: «در آستانه بزرگداشت روز شعر و ادب فارسی و در اقدامی ناباورانه و نسنجیده در دفترچه آزمون استخدامی کشوری متنی منتشر شد که نگرانی و اعتراض جمع زیادی از استادان، معلمان، دانش‌آموختگان و دانشجویان زبان و ادبیات فارسی را موجب شد.

بر اساس دفترچه راهنمای این آزمون، برای احراز شغل دبیری رشته زبان و ادبیات فارسی، دارندگان مدارک سطح ۲ و ۳ حوزه با دانش‌آموختگان کارشناسی و کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی از نظر تخصص در حوزه زبان و ادبیات فارسی برابر دانسته شده‌اند تا سند دیگری باشد بر مظلومیت معیار تخصص آن هم در رشته زبان و ادبیات فارسی در آموزش و پرورش.

انجمن علمی (استادان) زبان و ادبیات فارسی به نمایندگی از استادان زبان و ادبیات فارسی دانشگاه‌های کشور ضمن محکوم کردن قاطع این اقدام، از وزارت آموزش و پرورش می‌خواهد نسبت به اصلاح بند مذکور، اقدام مقتضی و عاجل انجام دهد.

ای کاش متولیان امور در این وزراتخانه از اشتباهات گذشته درس می‌گرفتند و پیش از اتخاذ چنین تصمیمی به تبعات فرهنگی و آموزشی و عواقب ناگوار آن نیز می‌اندیشیدند.

ای کاش این کارگزاران دلسوز، پاسخ خردپسندی برای این پرسش می‌آوردند که  چگونه می‌شود برای احراز سمت دبیری ادبیات فارسی، دانش‌آموخته کارشناسی ارشد ادبیات فارسی که نزدیک به ۲۰۰ واحد درسی مرتبط با رشته را گذرانده و پایان‌نامه نوشته است، با عزیزانی که درس‌های تخصصی رشته زبان و ادبیات فارسی را نخوانده‌اند، برابر دانست؟ 

این متولیان کاردان، برخلاف تاکیدات و رهنمودهای مقام معظم رهبری در خصوص اهمیت زبان و ادبیات فارسی و ضرورت توجه به آن و بی‌اعتنا به مندرجات  اسناد بالادستی نظام (نقشه جامع علمی کشور، سند تحول راهبردی علم و فناوری و برنامه پنجم توسعه) درباره آموزش و گسترش زبان فارسی، با اقداماتی از این دست، به قلع و قمع آموزش روشمند و تخصصی زبان فارسی در مدارس کمر بسته‌اند.

بدون شک ادامه چنین اقداماتی نه تنها موجب کم‌رنگ شدن زبان و ادبیات فارسی در مدراس خواهد شد که انگیزه و اشتیاق جوانان را برای تحصیل دانشگاهی و کسب تخصص علمی در رشته‌ای که مبنای هویت ملی، زبانی و فرهنگی ایرانیان است بر باد خواهد داد.

این تصمیم نسنجیده موجب شده در این وانفسای نبود شغل مناسب،  همین کورسوی امید هم از دانش‌آموختگان پرشمار و مظلوم رشته زبان و ادبیات فارسی دریغ شود و موجی از یاس و اندوه و حرمان وجودشان را فراگیرد. 

وقتی معنای تخصصی بودن رشته‌های دانشگاهی با تصمیم نامعقول و غیرکارشناسانه جماعتی همه‌چیزدان، از معنا و اعتبار می‌افتد، دیگر این همه آموزش و تتبع و پژوهش به چه کار می‌آید؟ استادان این رشته که متاع‌شان به ثمن بخس در چهار سوق منفعت‌طلبی و بی‌تمییزی عده‌ای کارناشناس کارنابلد حراج ‌شده، دیگر با چه استدلالی دانشجویان‌شان را به ضرورت خواندن ده‌ها درس تخصصی برای آماده شدن در تدریس درس‌های زبان و ادبیات فارسی ترغیب و تشویق کنند؟

انجمن (استادان) زبان و ادبیات فارسی بار دیگر در پاسداشت زبان و ادبیات فارسی و در دفاع از منافع دانش‌آموختگان این رشته، این تصمیم نسنجیده را محکوم کرده، از وزارت آموزش و پرورش مصرانه می‌خواهد با در نظر گرفتن مصالح عالی نظام آموزشی و در دفاع از  جایگاه زبان و ادبیات فارسی، با صدور اطلاعیه‌ای نسبت به لغو تصمیم مذکور اقدام کند و از تداوم تبعات و اعتراض‌های بیشتر استادان، معلمان، دانشجویان و دوستداران زبان و ادب فارسی به این تصمیم ناروا جلوگیری کند.»

انتهای پیام

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید
captcha
avatar
۱۳۹۹-۰۶-۲۵ ۰۱:۵۱

سطح ۲ و ۳ حوزه معادل شد با دانش‌آموختگی کارشناسی و کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی. یکی با ادبیات عرب و فقه و اصول همنشین شده و دیگری با زبان و ادبیات سرزمینی. آشفتگی در تصمیم گیری تا به کجا؟!

avatar
۱۳۹۹-۰۶-۲۵ ۱۱:۴۲

این به اصطلاح استادان زبان فارسی اول بروند لیست دروسی را که دارندگان سطح دو و سه حوزه می گذرانند را مشاهده کنند بعد نظر بدهند!!!

avatar
۱۳۹۹-۰۶-۲۶ ۱۱:۱۷

دروس دارندگان سطح 2 و 3 حوزوی چیست که با مدرک ان هم میتوان قاضی شد هم دبیر زبان و ادبیات فارسی شد هم کارشناس سیاسی شد هم کارشناس فرهنگ شد هم کارشناس دین شد هم نماینده ولی فقیه شد و ...

avatar
۱۳۹۹-۰۶-۲۷ ۱۱:۴۲

با سلام بنده خدا دروس حوزه ارزشمند و گسترده اند و حوزویون مورد احترام اما در تخصص و جایگاه خودشان شما هم لطف بفرمایید زمینه های تخصص و حوزه های وسیع دانش های ادبی را بیشتر مطالعه بفرمایید. حتما مشاهده فقط گستره و دامنه و عمق آنها، شما را از این سخن برمی گرداند. با احترام

avatar
۱۳۹۹-۰۶-۲۸ ۰۶:۵۳

استادان ادبیات عزیز! این نتیجه عملکرد خود شماست. سالها سکوت کردید و تنها منافع خود را در نظر گرفتید و قدمی بر نداشتید برای دانشجویان, حرفی نزدید. آنها را نردبان ترقی خود کردید. این هم نتیجه, ایراد ندارد که ما در زیر پای شما له شویم و یا زیر پای حوزه.

avatar
۱۳۹۹-۰۹-۱۸ ۱۰:۰۸

سلام جای تاسف داره که حتی خود صدا وسیما که یک رسانه ملی می باشد خطای گفتاری ورسانه ای داشته باشد مثال تبلیغات صدا وسیما که کلمه درب نویسنده را بجای در خواندن همان درب تلفظ می کنند به جای در