دکتر محمدعلی سپهوندی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: آموزش مهارت‌های ارتباطی به نوجوانان افسرده کاملاً امکان‌پذیر است و با انجام این روش درمانی تفاوت معناداری در میزان مسئولیت‌پذیری این افراد ایجاد می‌شود.
وی ادامه داد: بسیاری از نوجوانانی که در برقراری روابط اجتماعی مشکل دارند و یا گروه همسالان آنان را نمی‌پذیرد، در معرض ابتلا به انواع نابهنجاری‌های رفتاری، عاطفی و تحصیلی هستند.
این روانشناس افزود: این مهارت‌ها از چنین اهمیتی برخوردارند که نارسایی در آن‌ها با احساس افسردگی، عزت نفس پایین و کاهش مسئولیت‌پذیری همراه است.
سپهوندی ادامه داد: حتی سطوح خفیف افسردگی با افزایش معنی‌دار بی‌میلی و مسئولیت‌پذیری پایین همراه است.
این روانشناس گفت: به‌کارگیری آموزش مهارت‌های ارتباطی می‌تواند نتایج مثبتی بر بهبود علائم روانی و سلامت افراد افسرده داشته باشد.
وی اظهار کرد: بی‌مسئولیتی بسیاری از افراد ناشی از افسردگی آن‌هاست که این افراد به سمت بدبینی و عدم اعتماد به نفس و کاهش احساسات مثبت هدایت می‌شوند.
سپهوندی افزود: این عوامل سبب می‌شوند که افراد مسئولیت کارهای خود را نپذیرند.
انتهای پیام