به گزارش ایسنا، عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی امروز در حاشیه بزرگداشت روز دانشجو که در پردیس شهید چمران دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، در جمع خبرنگاران با تأکید بر اینکه آموزشوپرورش مهمترین اولویت کشور است، گفت: از آغاز دوره مسئولیتم، آموزشوپرورش و بهویژه دانشگاه فرهنگیان در صدر اولویتهای شورای عالی قرار داشته؛ زیرا حل بسیاری از آسیبهای اجتماعی، فرهنگی و حتی بحرانهای زیستمحیطی از مسیر تعلیم و تربیت ممکن میشود.
رسالت آموزشوپرورش و نقش دانشگاه فرهنگیان
وی با بیان اینکه معلمان رکن اصلی تربیتاند، اظهار کرد: آنچه امروز در جامعه با عنوان آسیبها، بحرانها و ناهنجاریها مشاهده میکنیم، ریشه در ضعف تربیت دارد. تربیت بینش، منش و کنش انسان در آموزشوپرورش شکل میگیرد و دولت نیز توجه ویژهای به این حوزه دارد؛ نمونه آن، جلسات متعدد رئیسجمهور و مشارکت چشمگیر خیرین در حل مسائل آموزشوپرورش است.
انتظارات از دانشجومعلمان
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به ویژگیهای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان گفت: دانشجویان ما جوانانی فرهیخته، بااخلاق، مستدل و تربیتیافتهاند و انتظار میرود با جدیت درس بخوانند، در جنبشهای دانشجویی فعالیتهای حکیمانه داشته باشند و پس از ورود به کلاس درس، از نسل جدید عقب نمانند.
وی افزود: دانشجومعلمان باید بهطور مستمر مطالعه کنند، رشد علمی داشته باشند و منتظر برگزاری دورههای ضمنخدمت نمانند. همچنین ورزش برای سلامت جسم و عقل ضروری است و دانشجویان باید آن را در برنامه روزانه خود قرار دهند.
افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان؛ ارتباطی با کمبود نیرو ندارد
خسروپناه درخصوص مصوبه افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان توضیح داد: افزایش سن پذیرش دانشجو هیچ ارتباطی با کمبود نیرو ندارد؛ زیرا ظرفیت پذیرش عدد مشخص و ثابتی است.
وی با اشاره به اختلاف نظر میان دیوان اداری کشور و شورای عالی آموزشوپرورش گفت: دیوان معتقد به امکان پذیرش تا سن ۴۰ سال است اما شورای عالی پس از بررسیهای متعدد به سن ۳۰ سال رسیده است. البته این مصوبه هنوز ابلاغ نشده و همچنان نیازمند بحث و بررسی در صحن شورا است تا عدالت در گزینش دانشجومعلم رعایت شود.
تغییر نام دانشگاه فرهنگیان و ضرورت بررسی کارشناسی
این مقام مسئول با بیان اینکه هر موضوعی که قرار است در شورای عالی مطرح شود ابتدا باید در وزارت آموزشوپرورش بررسی کارشناسی شود، تصریح کرد: وزیر، معاونان، مدیران، معلمان و اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان در حکم کارشناسان شورا هستند و باید با خرد جمعی تصمیمگیری کنند.
وی افزود: نظر شخصی من این است که عنوان تربیتمعلم که یادگار شهید رجایی و شهید باهنر است، مناسبتر و حکیمانهتر بوده و دلالت بیشتری بر مأموریت دانشگاه دارد، اما تصمیمگیری نهایی نیازمند نظر جمعی متخصصان است.
ضرورت مشارکت دانشجویان در تصمیمسازیها
خسروپناه با تأکید بر اینکه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان آشنا به میدان آموزشوپرورش هستند، گفت: دانشجومعلمان با حضور در مدارس، ارتباط با دانشآموزان و مشاهده واقعیتهای میدانی، نظرات کارشناسی ارزشمندی دارند و نقش مهمی در سیاستگذاریهای دقیق ایفا میکنند.
وی گفت: پیشنهاد دادهام هیئت اندیشهورز دانشجویی در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی شکل بگیرد و نمایندگان همه تشکلها در آن حضور داشته باشند تا عدالت رعایت شود و دیدگاههای آنان در تصمیمسازیها مورد توجه قرار گیرد.
انتهای پیام
نظرات