• سه‌شنبه / ۲۲ اسفند ۱۳۹۶ / ۱۳:۲۴
  • دسته‌بندی: آموزش
  • کد خبر: 96122212477
  • منبع : دانشگاه آزاد اسلامی

دکتر رهایی در جلسه هیأت امنای دانشگاه آزاد گیلان مطرح کرد؛

ساماندهی برنامه های آموزشی دانشگاه آزاد با توجه به تقاضا و نیاز کشور

ساماندهی برنامه های آموزشی دانشگاه آزاد با توجه به تقاضا و نیاز کشور

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر ارتقای کیفیت در همه زمینه‌ها در این دانشگاه گفت: ارتقای کیفیت در تمام حوزه‌ها در قالب برنامه‌های پیش بینی شده مورد توجه است و در زمینه توسعه براساس طرح آمایش، دستورالعمل‌های جدیدی ترسیم می شود که برای توسعه کیفی مطلوب و ارتقای فعالیت های فرهنگی زمینه را آماده می کند.

به گزارش ایسنا، دکتر رهایی در هفدهمین جلسه هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: توسعه برنامه‌های آموزشی، ارتقای فعالیت‌های پژوهشی و طرح های تحقیقاتی باید در واحدهای دانشگاهی جدی گرفته شود و اقتصاد دانش بنیان نیز مبنای فعالیت‌ها قرار گیرد.

دکتر رهایی توجه به نیازهای استان را در مصوبات هیات امنای استانی مهم دانست و خاطرنشان کرد: نیازهای استانی بسیار مهم و لازم است و باید با تعامل نزدیک با مقامات استانی، سطح فعالیت های پژوهشی ارتقاء پیدا کند.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: مسئولان استانی می توانند با توجه به وجود پتانسیل ها و ظرفیت های بسیار بالا در دانشگاه آزاد اسلامی، از این ظرفیت ها به صورت بهینه جهت رفع مشکلات خود استفاده کنند.

وی برنامه های ارتقای حوزه آموزشی را در سه پروژه تعریف کرد و گفت: ساماندهی برنامه‌های آموزشی باید با توجه به تقاضا و نیاز کشور انجام شود؛ امروز در برخی از برنامه‌ها، تقاضای مناسبی نداریم و باید با ارزیابی رشته‌ها مهندسی مجدد انجام شود و رشته‌هایی عرضه شود که با نیازهای کشور منطبق باشد و مطالعات ساماندهی در قالب طرح آمایش انجام می شود که استان گیلان نیز در منطقه آمایشی شمال کشور واقع شده است.

دکتر رهایی دومین مرحله ارتقای آموزش در دانشگاه آزاد اسلامی را ساماندهی اعضای هیأت علمی خواند و اظهار داشت: ساماندهی اعضای هیأت علمی بر حسب طرح آمایش باید انجام شود و اینکه چه نوع رشته هایی باید تاسیس شود و چه مجموعه های مهارتی در سطح کاردانی و کارشناسی راه اندازی شود، از اولویت های مهم است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: سومین قدم در ارتقای آموزش، اصلاح ساختار است که دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک موسسه بخش خصوصی باید بتواند یک نوع حرکت دینامیک داشته و نباید مانند ساختارهای دولتی خود را محدود کند و این ساختار دینامیک به لحاظ اقتصادی باید توانایی پاسخگویی داشته باشد.

وی ادامه داد: اصلاح ساختار برای مجموعه واحدهای بزرگ، متوسط و کوچک باید انجام شود که بتواند هم چابکسازی برای رفع مشکلات باشد و هم از ظرفیت موجود حداکثر استفاده شود.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر ابراهیم چیرانی دبیر هیات امناء و سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان،  در این جلسه گزارش مبسوطی از روند فعالیت های دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان ارائه کرد و در پایان پیشنهادات هیات امنای استان به اتفاق آراء مورد تصویب قرار گرفت.

انتهای پیام

  • در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:
  • -لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.
  • -«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.
  • - ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.
  • - نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود.

نظرات

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید
captcha