گمان اينكه كارهاي ما فاقد عيب است، مهمترين عيب كار ما بوده و بايد بپذيريم كه دركارهايمان نقص و كاستي‌ وجود دارد. به گزارش خبرنگار اجتماعي ايسنا، دكتر« سيدعطاء الله مهاجراني »، رييس مركز بين المللي گفت وگوي تمدنها كه در جمع دانش‌ آموزان منطقه‌ي 5 تهران سخنران ميگفت‌، ضمن بيان اين مطلب افزود: گفت وگو يعني به رسميت شناختن طرف مقابل، نه مته به‌خشخاش گذاشتن و انتقاد از ديگران. وي اضافه كرد: انسانها مي‌توانند مانند آينه،‌ مقابل يكديگر قرار گيرند به طوري كه، نقصها و زيباييهاي خود را بهتر متوجه شده و درسايه‌ي اين تقابل، از دستاورد هاي هم بهره‌مند گردند. مهاجراني، خاطر نشان ساخت: يكي از اشكالات حكومتهاي ديكتاتوري و ديتكاتورها اين است كه، بعداز گذشت چند صباحي، تنها شده و نمي ‌توانند با كسي گفت و گو كنند، كه اين در شكست و نابودي آنها تاثير به سزايي دارد. مشاور رييس جمهور، با اشاره به اين كه اگر معلمي راه بحث و گفت و گو را بر دانش ‌آموزان ببندد، به جاي رشد خلاقيت آنها، حافظه را تقويت كرده است، گفت: گاهي اوقات علم و دانش، به جاي ساماندهي و پيشرفت تبديل به چيز دست و پا گير مي‌شوند و نه تنها انسان را كمك نمي‌كرده، بلكه مانع پيشرفت او نيز مي‌گردند. وي، تصريح كرد: بايد بپذيريم كه گفت و گو به همه‌ي ما چه در خانه و مدرسه، و چه در دانشگاه و يا هرجاي ديگري، كمك مي‌كند. مردم ايران كه هم افتخار اسلامي و هم ايراني ‌بودن را دارند، بايد قدر اين تمدن عظيم را بيش از اين بدانند. رييس مركز بين المللي گفت وگوي تمدنها، يادآورشد: ايرانيان داراي پشتوانه‌هاي فرهنگي‌ هستند ولي اين امر، نبايد مانع پيشرفت امروز و فكر كردن و انديشيدن در گذشته گردد، چرا كه گذشته صرفا براي توجه كردن است نه توقف ‌كردن. انسان همانند گذر از شك و قرار گرفتن در يك محيط يقين، بايد انديشه و فكر خود را معطوف زمان حال و آينده سازخته و از تجربه‌ هاي گذشته بهره‌گيرد. وي در پايان، گفت وگوي فرهنگها را فرصتي براي ارزيابي خود، ديگران و شناخت موقعيتها عنوان كرد.و پذيرش وجود نقص و كاستي‌ در كارهاي خود، وجود داشته باشد. انتهاي پيام