با فاصله گرفتن از جنگ و فروكش احساسات تند انقلابي ادبياتي خلق شده كه از ادبيت بيشتري برخوردار است. شهرام اقبال زاده- مترجم و پژوهشگر ادبي -در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، تصريح كرد: اين ادبيات تا حدود زيادي از مسايل طبقات پايين جامعه دور شده و به اقشار ميانه و مسايل آن‌ها پرداخته است. او با تاكيد بر اين كه در مقاطع مختلف، ادبيات كودك ما تابع شرايط خاصي بوده است، تصريح كرد: در دوره پيش از انقلاب و اوايل اين رخداد عظيم، وجهه‌ي غالب ادبيات كودك و نوجوانان ما را دغدغه‌هاي سياسي، اجتماعي و مسايل طبقات فرودست تشكيل مي‌داد. اين پژوهشگر گفت: بعد از انقلاب نيز به طبع شور و شوق ناشي از انقلاب، بيشتر مسايل اجتماعي و سياسي با نگاه به طبقات فرودست اما با بار مذهبي بيشتر ملاك توجه قرار گرفت. وي همچنين متذكر شد: با فاصله گرفتن از جنگ كه بلافاصله پس از انقلاب رخ داد، ادبيات به سمت ادبيت بيشتري سير كرد و به نوعي از مسايل طبقات پايين دور شد و به اقشار ميانه و مسايل مشابه آن‌ها پرداخت.بر همين اساس مي‌توان گفت از دهه‌ي 70 به بعد بيشتر به وجه زيبايي شناختي آثار توجه شد. او با بيان اين كه به نظر مي‌رسد در اين دوره مسايل اجتماعي و دغدغه‌هاي كودك و نوجوان اقشار فرودست فراموش شده است، گفت: البته منظور اين نيست كه به صورت شعاري به اين مسايل پرداخته شود، اما اين واقعيتي است كه در چند سال به اخير ژانرهاي فانتزي و تخيلي نيز توجه شده است. يعني از رويكرد رئاليستي صرف پيش از انقلاب و اوايل آن به سمت تخيل سير كرده‌اند. وي گفت: در حال حاضر ما به سمتي سير مي‌كنيم كه تلاش مي‌شود به تمام ژانرها پرداخته شود، اگرچه هنوز تا رسيدن به حد مطلوب فاصله داريم. اقبال زاده تاكيد كرد: اگرچه من به موضوعات ادبيات كودك و نوجوان به شكل طبقه‌بندي شده نپرداخته‌ام، اما معتقدم اغلب نويسندگان ما درگير ذهنيت و مسايل مبتلا به خودند، بر همين اساس پيوسته كودكي خود را منتقل مي‌كنند و به همين دليل، فقر موضوعات مبتلا به كودك و نوجوان امروزي در آثار ادبي ما به شدت مشهود است. يعني كمتر مسايل خانوادگي، نيازهاي عاطفي و فوران نيازهاي جنسي را در اين ادبيات شاهديم. او در ادامه تاكيد كرد: متاسفانه نگاه آموزش گراي سنتي سبب شده است اين مسايل همچنان مورد بي‌توجهي قرار گيرند. انتهاي پيام