محمد مهرافزون در بازدید از نحوه بررسی آزمونهای نهضت سوادآموزی در ندامتگاه بروجرد، اظهار کرد: آموزشوپرورش بزرگترین نهاد اجتماعی در کشور است و کار در آموزشوپرورش با توجه به شرایط کرونایی دشوار است.
وی تصریح کرد: در زندانها اولویت باید کارهای فرهنگی باشد و برای اصلاح و تربیت باید روی مسائل فرهنگی بیشتر و با دقت کار شود امنیت فرهنگی بر امنیت تأمینی در زندانها اولویت دارد.
مدیر آموزشوپرورش بروجرد خاطرنشان کرد: اگرچه توجه به امنیت باید بهعنوان یک مقوله مهم در زندانها مورد توجه باشد اما تأثیر کار فرهنگی و به بیانی دیگر بهداشت روان و اصلاح رفتار زندانی میتواند رفتار زندانیان را کنترل و ظرفیت اصلاح و تربیت را در آنان ارتقاء بخشد و ما در این زمینه آماده ارائه هرگونه خدمات به این افراد هستیم.
مهرافزون اضافه کرد: بهمنظور بهرهگیری همه زندانیان از نعمت سواد، در بدو ورود مورد ارزیابی تحصیلی قرار میگیرند تا چنانچه توانایی خواندن و نوشتن نداشتند، به کلاسهای نهضت سوادآموزی معرفی شوند. مهمترین اهداف سوادآموزی دستگاه تعلیم و تربیت، آموزش مهارتهای زندگی، مهارتهای اجتماعی، مهارتهای درآمدزا، یادگیری و بهکاربردن آن است.
وی بیان کرد: بر اساس تفاهمنامه همکاری بین سازمان نهضت سوادآموزی و سازمان زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی در جهت کاهش بیسوادی، توسعه و تعمیق سواد و توانمندسازی زندانیان برگزاری دورههای آموزشی و توجیهی برای آموزشدهندگان واجد شرایط معرفیشده از سوی ادارات کل زندانها، پشتیبانی و حمایت از مهارتآموزی در مراکز یادگیری محلی ایجادشده در زندانها، آموزش زندانیان بیسواد از وظایف سازمان نهضت سوادآموزی است و امروز در راستای این تفاهمنامه آزمون نهضت سوادآموزی از این افراد که ۱۵ نفر بودند در زندان بروجرد گرفته شد و از نحوه برگزاری این آزمون بازدید به عمل آمد.
انتهای پیام
نظرات