محمدرضا فلاح، سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی قم، در گفت‌وگو با ایسنا با اشاره به پروژه سوغات زائر قم عنوان کرد: در قم بیش از ۵۰ نوع صنایع دستی مانند سفال، نقاشی روی شیشه، فرش، جاجیم و... وجود دارد که می‌توان برخی از آن‌ها را به صورت رشته‌های تک درس و یا دوره‌های مهارتی آموزش داد.

وی با اشاره به لزوم حفظ تجربیات استادان و هنرمندان صنایع دستی قم، تصریح کرد: در قم هنرمندان استادکار متعددی وجود دارند که نیاز است تجربیات آنان ثبت و ضبط شود و با توجه به اینکه در سیستم دانشگاهی فرآیند مدیریت دانش به صورت اتوماتیک رعایت می‌شود، دانش به صورت پایدار و ثابت به دوره‌های بعد انتقال پیدا می‌کند به همین خاطر در تدریس دوره های آموزشی از این استادان هنرمند استفاده می‌کنیم.

وی بیان کرد: در دانشگاه علمی و کاربردی قانونی با عنوان مدرسان خبره داریم و افرادی که سابقه ۱۰ سال فعالیت مفید در رشته‌ای را دارند می‌توانند در دانشگاه علمی و کاربردی تدریس کنند و تجربیات خود را انتقال بدهند.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی قم اظهار کرد: هنرمندان و استادکاران که سرمایه‌های کشور هستند می‌توانند به راحتی وارد فرآیند آموزش دانشگاه علمی و کاربردی شوند تا گنجینه اطلاعات و مهارت‌های خود را انتقال بدهند تا تبادل تجربه صورت بگیرد.

وی با اشاره به بازخورد مثبت دانشجویان به این نوع آموزش گفت: دانشجویان از حضور این هنرمندان خبره استقبال کردند زیرا وقتی دانشجویان می‌بینند مدرس شان استادکار آن رشته است و در اصطلاح فوت کوزه گری را آموزش می‌دهد با اشتیاق بیشتری فرا می‌گیرند و آن استادکار هم با انگیزه همه فنون را آموزش می‌دهد.

فلاح با اشاره به اینکه صرف آموزش و مهارت کافی نیست، اضافه کرد: مثلاً تابلو فرش در قم پیشینه قدیمی دارد اما نیاز به نوآوری، خلاقیت، بازارهای جدید و شیوه‌های نوین بازاریابی دارد به همین خاطر دانشگاه علمی و کاربردی علاوه بر آموزش مهارت، تلاش می‌کند افراد را کارآفرین پرورش دهد تا افراد خلاق، نوآور و ریسک پذیر باشند.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی قم ادامه داد: تفاوت دانشگاه علمی و کاربردی با سایر مراکز این است که این دانشگاه مهارت‌های مورد نیاز را آموزش می‌دهد تا وقتی که فرد از دانشگاه خارج می‌شود بتواند مهارتش را تجاری سازی کند.

وی بیان کرد: بسیاری از افرادی که در حوزه فرش و ... فعالیت می‌کنند منفعت لازم را نمی‌برند و نمی‌توانند به قیمت واقعی بفروشند به همین خاطر دانشگاه علمی و کاربردی به دنبال کامل کردن مسیر تولید تا بازار کار است.

فلاح با بیان اینکه دانشگاه علمی کاربردی بخشی از یک زنجیره کسب و کار است، اظهار کرد: فرآیند کسب و کار نیاز به تسهیل مسیر و تسهیلات بانکی دارد به همین خاطر با بسیج سازندگی، کمیته امداد و بازنشستگان نیرو انتظامی جلساتی برگزار شده است تا این حلقه‌ها به هم متصل شوند و هم افزایی ایجاد شود تا افرادی که سرمایه‌ای دارند و به دنبال ایجاد کسب و کار هستند به افرادی که مهارت دارند متصل شوند.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی قم بیان کرد: وام گرفتن بدترین گزینه است؛ زیرا علاوه بر اینکه باید سود پرداخت کرد، بلافاصله پرداخت اقساط هم شروع می‌شود در حالی که در یک کسب و کار برای رسیدن به سود دهی گاهی تا یک سال باید صبر کرد.

وی ادامه داد: در دنیا امروز همه چیز بانک، وام و...نیست و شیوه‌های متعددی مانند جمع سپاری مالی، فرشتگان خطرپذیر و... برای جذب سرمایه مالی وجود دارد و در علمی و کاربردی این روش‌ها آموزش داده می‌شود.

انتهای پیام